計(jì)算機(jī)學(xué)院“推普助力鄉(xiāng)村振興”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)

　　為深入貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于“加大國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣力度”的決策部署，在教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司、共青團(tuán)中央青年發(fā)展部的組織下，7月23日至26日，計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)隊(duì)赴山東省漢菏澤市成武縣開展“推普助力鄉(xiāng)村振興”暑期社會(huì)實(shí)踐。該團(tuán)隊(duì)從全國(guó)1452所高校6998支團(tuán)隊(duì)7萬余名師生中脫穎而出，入選2024年“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)，充分發(fā)揮各專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以行動(dòng)詮釋時(shí)代信念，用責(zé)任彰顯青年擔(dān)當(dāng)，書寫了一段關(guān)于語(yǔ)言、文化與鄉(xiāng)村振興的動(dòng)人篇章。

　　團(tuán)隊(duì)成員通過街頭采訪與發(fā)放電子調(diào)查問卷的形式，對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦钠胀ㄔ捠褂们闆r、學(xué)習(xí)意愿及面臨的困難等多個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查。目前團(tuán)隊(duì)已自主研制出數(shù)字化推普平臺(tái)，包括日常學(xué)習(xí)、每日一練、經(jīng)驗(yàn)分享等環(huán)節(jié)，數(shù)字化推廣普通話，為新時(shí)代鄉(xiāng)村振興發(fā)展貢獻(xiàn)力量。團(tuán)隊(duì)成員在鎮(zhèn)巴縣圖書館舉辦“書聲朗朗，‘語(yǔ)’你共行”讀書活動(dòng)。從鎮(zhèn)巴縣當(dāng)?shù)匦W(xué)、初中、高中、大學(xué)等不同年齡段的學(xué)生群體組織30名同學(xué)，把普通話與書籍相結(jié)合。講座中，團(tuán)隊(duì)成員用生動(dòng)的語(yǔ)言和鮮活的事例，向孩子們闡述了普通話的重要性及在日常生活中的廣泛應(yīng)用。在后續(xù)進(jìn)行的“普通話閱讀”分享會(huì)中，孩子們用稚嫩的童聲講述著自己最喜愛的文章和閱讀心得，展現(xiàn)了他們學(xué)習(xí)普通話的積極態(tài)度。活動(dòng)結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)成員有幸采訪到了鎮(zhèn)巴縣圖書館的館長(zhǎng)康英，康館長(zhǎng)表示，普通話的普及對(duì)于提升當(dāng)?shù)鼐用竦目茖W(xué)文化素質(zhì)、促進(jìn)文化交流具有重要意義。在青水鎮(zhèn)營(yíng)盤社區(qū)，成員們結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況和小朋友們的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了成語(yǔ)接龍、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，開展了普通話創(chuàng)意課堂。其中一位小朋友表示：“普通話就像一座橋，連接著我和全世界的朋友。”此次活動(dòng)不僅提高了青水鎮(zhèn)學(xué)生們對(duì)普通話的接受程度，也讓他們感受到了語(yǔ)言的魅力和文化的力量。

　　為期四天的實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫卻意義深遠(yuǎn)。在鄉(xiāng)村振興的征程中，推廣普通話不僅有助于提升當(dāng)?shù)鼐用竦目茖W(xué)文化素質(zhì)和生活品質(zhì)，更有助于打破地域限制和民族隔閡，促進(jìn)各民族之間的交流與理解。團(tuán)隊(duì)成員將堅(jiān)持 “推廣普通話、加強(qiáng)民族交流、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興”的宗旨和理念，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升實(shí)踐能力，努力成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、肯吃苦的時(shí)代新青年，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)青春力量！