聊城大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院“E 農(nóng)行動(dòng)”實(shí)踐服務(wù)隊(duì)助農(nóng)活動(dòng)紀(jì)實(shí)——電商直播促銷(xiāo)售，交流訪(fǎng)談探路徑

　　為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要指示精神，積極響應(yīng)國(guó)家"互聯(lián)網(wǎng)+"農(nóng)產(chǎn)品出村進(jìn)城工程的戰(zhàn)略部署，創(chuàng)新農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)模式，賦能鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興，8月14日，聊城大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院"E農(nóng)行動(dòng)"實(shí)踐服務(wù)隊(duì)赴聊城市茌平區(qū)高圖電商基地開(kāi)展電商助農(nóng)專(zhuān)題實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過(guò)系統(tǒng)考察電商運(yùn)營(yíng)體系、開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品直播營(yíng)銷(xiāo)實(shí)操、深度訪(fǎng)談電商從業(yè)人員等系列舉措，積極探索數(shù)字經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)融合發(fā)展的新路徑，以實(shí)際行動(dòng)為鄉(xiāng)村振興注入青春動(dòng)能。

　　電商助農(nóng)：研學(xué)直播拓銷(xiāo)路?

　　實(shí)踐服務(wù)隊(duì)走進(jìn)聊城市茌平區(qū)高圖電商基地，在基地工作人員的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下，服務(wù)隊(duì)系統(tǒng)考察了基地電商運(yùn)營(yíng)體系，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了農(nóng)產(chǎn)品線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)策略及直播帶貨的核心技術(shù)要點(diǎn)，為實(shí)踐環(huán)節(jié)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論與技術(shù)基礎(chǔ)。基于前期學(xué)習(xí)成果，服務(wù)隊(duì)投身直播實(shí)踐，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，整合基地優(yōu)質(zhì)資源，精心組織實(shí)施了農(nóng)產(chǎn)品直播營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。在直播過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員以標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)精準(zhǔn)推介當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)特性與文化內(nèi)涵，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)品展示和高效的互動(dòng)交流，有效提升了產(chǎn)品展示的吸引力和觀(guān)眾下單意愿，為后續(xù)助農(nóng)直播積累了可落地的語(yǔ)言表達(dá)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)電商運(yùn)營(yíng)與直播技術(shù)，服務(wù)隊(duì)隊(duì)員將課堂理論轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)能力，掌握農(nóng)產(chǎn)品選品、賣(mài)點(diǎn)提煉、互動(dòng)話(huà)術(shù)等核心技能，實(shí)現(xiàn)“知識(shí)-能力-應(yīng)用”的閉環(huán)。此次活動(dòng)隊(duì)員切身感受到鄉(xiāng)村振興的迫切需求，強(qiáng)化了青年服務(wù)基層的社會(huì)責(zé)任感，深化對(duì)“新農(nóng)人”角色價(jià)值的理解。

　　座談深談：共話(huà)電商發(fā)展事?

　　實(shí)踐服務(wù)隊(duì)員在茌平區(qū)高圖電商基地與工作人員展開(kāi)交談，雙方就農(nóng)產(chǎn)品電商全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展進(jìn)行了深度研討，重點(diǎn)圍繞運(yùn)營(yíng)體系構(gòu)建、數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)策略、直播技術(shù)應(yīng)用及智慧物流優(yōu)化等核心議題展開(kāi)專(zhuān)業(yè)交流。基地負(fù)責(zé)人系統(tǒng)介紹了區(qū)域電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)，深入分析了當(dāng)前面臨的機(jī)遇挑戰(zhàn)，并分享了農(nóng)產(chǎn)品上行通道建設(shè)中的創(chuàng)新實(shí)踐與典型案例。服務(wù)隊(duì)成員充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合以往走訪(fǎng)優(yōu)秀電商基地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提出建設(shè)性建議。通過(guò)此次與電商從業(yè)者的深度交流，隊(duì)員系統(tǒng)掌握了農(nóng)產(chǎn)品電商從生產(chǎn)端到消費(fèi)端的全產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)作模式，特別是對(duì)"數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)+智慧物流"的協(xié)同發(fā)展有了更直觀(guān)的認(rèn)識(shí)，突破了課堂知識(shí)的局限性，構(gòu)建起完整的產(chǎn)業(yè)認(rèn)知框架。更探索出校地協(xié)同推進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)的新路徑。

　　此次"電商直播促銷(xiāo)售，交流訪(fǎng)談探路徑"助農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)取得了豐碩成果，實(shí)踐隊(duì)員們將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為直播間的帶貨技巧、農(nóng)產(chǎn)品品牌故事的策劃方案，同時(shí)針對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、供應(yīng)鏈優(yōu)化等產(chǎn)業(yè)難題開(kāi)展調(diào)研訪(fǎng)談，為后續(xù)形成兼具專(zhuān)業(yè)性與落地性的建議報(bào)告提供理論指導(dǎo)。這種 “學(xué)用結(jié)合、研產(chǎn)聯(lián)動(dòng)” 的模式，不僅生動(dòng)詮釋了新時(shí)代青年 “把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上” 的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更搭建起數(shù)字經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)深度融合的橋梁，成為后續(xù)深化校地合作、持續(xù)賦能鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、助力鄉(xiāng)村全面振興的重要實(shí)踐參考，為構(gòu)建長(zhǎng)效化、常態(tài)化的高校助農(nóng)體系奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(審核 梁建新)