計算機(jī)學(xué)院舉辦科創(chuàng)故事分享會

　　

　　 為激發(fā)我院學(xué)生的科創(chuàng)熱情，提高專業(yè)能力，動員學(xué)生積極參與“挑戰(zhàn)杯”系列競賽，10月16日，計算機(jī)學(xué)院社團(tuán)指導(dǎo)中心格創(chuàng)計算機(jī)協(xié)會于10號樓C120舉辦科創(chuàng)故事分享會。

　　本次科創(chuàng)故事分享會主要圍繞“挑戰(zhàn)杯”的體系架構(gòu)、賽事流程、交流互動三個方面展開。在體系架構(gòu)方面，學(xué)生代表以條理清晰的語言明確“挑戰(zhàn)杯”包含“大挑”與“小挑”兩大核心賽事，二者交替舉辦，覆蓋學(xué)術(shù)科技、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兩大領(lǐng)域，形成“科研+實(shí)踐”的雙向格局，全面為青年創(chuàng)新人才成長提供優(yōu)質(zhì)平臺，讓在場學(xué)生們了解到“挑戰(zhàn)杯”的賽事規(guī)模與深層價值。隨后，他結(jié)合往屆案例詳細(xì)講述校內(nèi)選拔賽、省賽競賽、全國賽備賽和全國總決賽四個賽事階段所必須具備的競賽能力與注意事項，特別提醒同學(xué)們注意材料提交規(guī)范、評審差異等內(nèi)容，幫助他們規(guī)避備賽常見問題。在交流互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們就“項目選題方向”“計劃書撰寫”“團(tuán)隊組建”等問題積極提問，學(xué)生代表根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)逐一解答，并分享自己的備賽故事，加深了同學(xué)們對于科創(chuàng)競賽的認(rèn)識，提高了他們的參與興趣。同學(xué)們紛紛表示，將以更飽滿的熱情投入日常學(xué)習(xí)，努力在科創(chuàng)競賽中提高自身能力。

　　本次科創(chuàng)故事分享會是學(xué)風(fēng)建設(shè)、科創(chuàng)競賽動員的重要環(huán)節(jié)，不僅幫助學(xué)生精準(zhǔn)把握“挑戰(zhàn)杯”競賽信息，激發(fā)他們對于科創(chuàng)競賽的參與積極性，同時有效搭建科創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)交流平臺，為學(xué)院營造良好的科創(chuàng)氛圍提供有力支撐。

　　（審核 梁建新）