計(jì)算機(jī)學(xué)院舉辦科創(chuàng)故事分享會(huì)

　　  為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，提供借鑒經(jīng)驗(yàn)，提升實(shí)踐能力，營(yíng)造積極向上的科創(chuàng)氛圍，5月30日，計(jì)算機(jī)學(xué)院于10號(hào)樓C429舉辦了科創(chuàng)故事分享會(huì)。

　　分享會(huì)上，學(xué)生代表以邏輯清晰的框架展開(kāi)經(jīng)驗(yàn)分享，詳細(xì)闡述了科創(chuàng)項(xiàng)目從構(gòu)思到落地的全流程規(guī)劃。他著重強(qiáng)調(diào)，在科創(chuàng)之旅中，清晰明確目標(biāo)是邁向成功的關(guān)鍵一步。隨后，他深入剖析了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)競(jìng)賽，結(jié)合賽事特點(diǎn)、參賽要求、獲獎(jiǎng)案例等，讓在場(chǎng)同學(xué)對(duì)科創(chuàng)競(jìng)賽有了更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)規(guī)劃環(huán)節(jié)，學(xué)生代表通過(guò)時(shí)間軸梳理個(gè)人成長(zhǎng)軌跡，分享從學(xué)科競(jìng)賽參與者到項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的角色轉(zhuǎn)變心得。他鼓勵(lì)同學(xué)們立足當(dāng)下，做好短期目標(biāo)與長(zhǎng)期規(guī)劃的銜接，建議通過(guò)參與實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目、校企合作課題等方式，提前積累科研經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)深造或就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們就項(xiàng)目選題方向、跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)協(xié)作、科研成果轉(zhuǎn)化等實(shí)際問(wèn)題與分享者展開(kāi)熱烈討論。分享者們結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們答疑解惑，提出了許多具有針對(duì)性和可操作性的建議，現(xiàn)場(chǎng)交流氛圍濃厚。

　　此次科創(chuàng)故事分享會(huì)的成功舉辦，不僅搭建起跨年級(jí)、跨項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)共享橋梁，更通過(guò)具象化的成長(zhǎng)路徑展示，有效破解了科創(chuàng)入門(mén)難、方向迷茫等現(xiàn)實(shí)困境。相信在濃厚科創(chuàng)氛圍的熏陶下，計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)子將在未來(lái)的科創(chuàng)道路上奮勇前行，不斷探索創(chuàng)新，創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的科創(chuàng)成果。

(審核 楊磊)