計(jì)算機(jī)學(xué)院召開“護(hù)航心靈，心委共行”心理委員培訓(xùn)會(huì)

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化心理委員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，明晰心理健康服務(wù)核心職責(zé)，夯實(shí)校園心理健康工作基礎(chǔ)，11 月 10 日，計(jì)算機(jī)學(xué)院心理部于 10 號(hào)樓 C419 教師活動(dòng)室組織召開 “護(hù)航心靈，心委共行” 心理委員培訓(xùn)會(huì)。計(jì)算機(jī)學(xué)院心理輔導(dǎo)員李佳雯、賀慶楠老師擔(dān)任主講人，各班心理委員齊聚現(xiàn)場(chǎng)，共同參與本次專項(xiàng)培訓(xùn)。

　　會(huì)議伊始，兩位主講人著重強(qiáng)調(diào)跨班級(jí)協(xié)作的重要性，提出要構(gòu)建高效暢通的信息共享與互助平臺(tái)，凝聚心理服務(wù)合力，筑牢全方位、多層次的校園心理支持網(wǎng)絡(luò)，為同學(xué)們的心理健康保駕護(hù)航。為創(chuàng)新校園心理健康教育載體，豐富心理健康活動(dòng)形式，本次培訓(xùn)會(huì)將心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作作為核心議題。主講人詳細(xì)部署了運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備的各項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)：各班級(jí)心理委員需精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)本班參賽人員信息，按規(guī)范及時(shí)報(bào)送至心理部，確保參賽人員信息精準(zhǔn)無誤；同步啟動(dòng)活動(dòng)志愿者招募工作，明確志愿者需承擔(dān)賽事引導(dǎo)、秩序維護(hù)、后勤保障等重要職責(zé)，保障運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)流程有序推進(jìn)。據(jù)悉，本次心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將設(shè)置多元趣味項(xiàng)目，旨在通過輕松愉悅的競(jìng)技體驗(yàn)，緩解同學(xué)們的心理壓力。會(huì)議明確，將為比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的參賽者頒發(fā)豐厚獎(jiǎng)品，以正向激勵(lì)的方式調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與熱情，營(yíng)造積極向上的活動(dòng)氛圍。培訓(xùn)過程中，全體參會(huì)人員專注聆聽、詳實(shí)記錄，深入領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)工作要求，就籌備工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)與主講人展開細(xì)致交流，為心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。會(huì)議尾聲，心理部主要負(fù)責(zé)人作總結(jié)發(fā)言。他強(qiáng)調(diào)，全體心理委員要以本次培訓(xùn)為契機(jī)，切實(shí)落實(shí)好心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)組織工作，同時(shí)持續(xù)聚焦班級(jí)同學(xué)心理動(dòng)態(tài)，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)能力，以更專業(yè)的姿態(tài)、更主動(dòng)的作為投身校園心理健康服務(wù)工作，切實(shí)發(fā)揮心理委員的橋梁紐帶作用。

　　本次培訓(xùn)會(huì)的成功召開，不僅為心理委員隊(duì)伍明晰了工作方向、凝聚了協(xié)作合力，更推動(dòng)了校園心理健康服務(wù)體系的進(jìn)一步完善。據(jù)悉，本次心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，將為校園注入蓬勃的青春活力，有效疏解同學(xué)們的心理負(fù)擔(dān)，助力提升學(xué)習(xí)工作專注力，為營(yíng)造健康和諧、積極向上的校園氛圍提供有力支撐。

（審核 梁建新）