
為深化“希望小屋”兒童關(guān)愛(ài)項(xiàng)目,幫助希望小屋受助兒童提高學(xué)習(xí)成績(jī),鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),5月28日,計(jì)算機(jī)學(xué)院E青志愿者協(xié)會(huì)舉辦“建設(shè)小屋,共建希望”線上活動(dòng)。
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)前期的精心準(zhǔn)備,秉承著針對(duì)性輔導(dǎo)的原則,志愿者們根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)癥下藥,采用線上輔導(dǎo)的方式幫助碩碩彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)方面的不足,同時(shí)志愿者們精心備課,分組進(jìn)行不同題目的講解,希望通過(guò)多方面的補(bǔ)充詳解輔導(dǎo)的題目。在講解過(guò)程中,志愿者們對(duì)典型題目進(jìn)行了詳細(xì)的教學(xué),力求通過(guò)一題達(dá)到多題共通的程度。志愿者們還借助文字、圖像、音頻和視頻等多種形式,增強(qiáng)了線上課堂的趣味性和互動(dòng)性,更好的幫助碩碩理解和學(xué)會(huì)做題技巧。在碩碩不懂時(shí),志愿者們耐心解答,主動(dòng)引導(dǎo)碩碩學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,養(yǎng)成自己的答題習(xí)慣,鼓勵(lì)其要保持積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和吃苦耐勞的學(xué)習(xí)品質(zhì)。活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們總結(jié)本次志愿活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),積極討論,力求下次做到更好。志愿者們也紛紛表示切實(shí)的感受到了幫助別人而收獲的快樂(lè)。
本次志愿活動(dòng)的圓滿完成,不僅加強(qiáng)了對(duì)“希望小屋”兒童的關(guān)愛(ài),讓受助兒童切實(shí)感受到了來(lái)自社會(huì)的溫暖與關(guān)懷,還鍛煉了同學(xué)們的教學(xué)能力,增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
(審核 李佳雯)