

學(xué)生資助工作是維護(hù)教育公平、促進(jìn)社會(huì)和諧的關(guān)鍵舉措,對(duì)于推動(dòng)教育脫貧攻堅(jiān)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)整體進(jìn)步具有深遠(yuǎn)意義。2024年,計(jì)算機(jī)學(xué)院秉持發(fā)展型資助的核心理念,將“扶志”與“扶智”緊密結(jié)合于資助育人的全過(guò)程,致力于構(gòu)建精準(zhǔn)資助的標(biāo)準(zhǔn)化體系與長(zhǎng)效育人的綜合機(jī)制,推動(dòng)資助工作向更高質(zhì)量、更深層次發(fā)展。展望未來(lái),計(jì)算機(jī)學(xué)院將繼續(xù)深化資助育人內(nèi)涵,拓寬資助渠道,強(qiáng)化資助效果評(píng)估,努力構(gòu)建更加完善、更加高效的資助工作體系,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。今年,計(jì)算機(jī)學(xué)院完成了三篇資助案例的編寫(xiě)和報(bào)送,完成資助論文兩篇,徐培文撰寫(xiě)的《理工類退役復(fù)學(xué)大學(xué)生資助育人工作研究》被《北大荒文化》雜志,范飛越撰寫(xiě)的《基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的高校資助育人效果評(píng)估與優(yōu)化研究》被《探索科學(xué)》雜志錄用錄用,成果斐然。