2020年1月10日,計(jì)算機(jī)學(xué)院與青軟實(shí)訓(xùn)聯(lián)合舉辦了“U+新工科智慧云支撐下的教學(xué)改革研討會(huì)”,會(huì)議主要圍繞新工科建設(shè)背景下的教學(xué)改革及工程教育認(rèn)證展開。會(huì)議由計(jì)算機(jī)學(xué)院院長孟晗主持,副院長李成友、學(xué)院骨干教師、青軟實(shí)訓(xùn)教育研究院丁璟院長、渠道總監(jiān)楊秀霞,企業(yè)講師代表王世廣、牛開敏,以及聊大項(xiàng)目運(yùn)營負(fù)責(zé)人杜婷偉參加了此次會(huì)議。
會(huì)議開始,孟院長表示,牽手青軟實(shí)訓(xùn)上線U+新工科智慧云平臺(tái),是學(xué)院加快新工科建設(shè),大力推動(dòng)工程教育專業(yè)認(rèn)證的重要部署。自秋季學(xué)期開始,學(xué)院就大力推動(dòng)所有專業(yè)課程上線U+平臺(tái),把課前預(yù)習(xí)、課后作業(yè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課程實(shí)訓(xùn)、期中測試等多個(gè)環(huán)節(jié)從線下搬到了線上。本學(xué)期,共有39名教師的66門課程在平臺(tái)落戶,學(xué)院教學(xué)信息化、數(shù)據(jù)化實(shí)現(xiàn)了全時(shí)空覆蓋,師生線上線下互動(dòng)全面展開。課程的過程性評價(jià)機(jī)制完全建立。

研討會(huì)上,左風(fēng)朝、桑紅燕、凌海云、王玉亭、李寰等10位骨干教師依次進(jìn)行了說課答辯。他們分別圍繞U+平臺(tái)的使用展開了課程改革的報(bào)告,從教改的必要性可行性、到課程的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新、再到平臺(tái)的支撐,有不少老師為平臺(tái)提出了很好的改進(jìn)優(yōu)化建議。通過不同教師的講述和討論碰撞出了更多思維的火花,也為U+平臺(tái)對教學(xué)的支撐提供了更多可能性。

桑紅燕老師作為學(xué)院教改的典范,對平臺(tái)的使用感觸頗深。U+平臺(tái)的功能為桑老師在信息化教學(xué)大賽中加分不少,最終獲得了2019年山東省信息化教學(xué)二等獎(jiǎng);借助平臺(tái)的支撐,桑老師主持的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程獲評山東省一流建設(shè)課程。U+平臺(tái)集成了企業(yè)級的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目和開發(fā)環(huán)境,凌海云老師非常好地利用了這一點(diǎn)。他使用華為軟件開發(fā)云(DevCloud)實(shí)施JavaWeb實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)過程中深挖平臺(tái)功能,歸納操作技巧,并為平臺(tái)的改進(jìn)提供了寶貴建議。李寰老師本學(xué)期采用了案例式教學(xué)方法、凌海云老師在線下考試時(shí)仍然使用平臺(tái)進(jìn)行組卷、王玉亭老師通過學(xué)生互評的方式讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固知識(shí)點(diǎn)……大部分老師感受到線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)使用平臺(tái)限時(shí)完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告也可以培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間管理和自律能力,真正貫徹了OBE(產(chǎn)出導(dǎo)向)的教學(xué)理念。

計(jì)算機(jī)學(xué)院副院長李成友表示,老師們對U+平臺(tái)的使用熱情和使用效果、對平臺(tái)的深層次挖掘以及深入的思考、對平臺(tái)未來改進(jìn)的建議都遠(yuǎn)超預(yù)期,學(xué)院非常滿意;對青軟實(shí)訓(xùn)U+平臺(tái)開發(fā)維護(hù)團(tuán)隊(duì)的快速響應(yīng)和良好的服務(wù)給予充分肯定。期望平臺(tái)能更好地助力學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的提升和工程教育認(rèn)證工作的推進(jìn)。

會(huì)議的另一項(xiàng)議題,是如何加快推進(jìn)學(xué)院軟件工程專業(yè)的工程教育認(rèn)證工作,實(shí)現(xiàn)被受理是今年的目標(biāo)。青軟實(shí)訓(xùn)丁院長作為該項(xiàng)認(rèn)證的資深專家,為學(xué)院認(rèn)證小組提供了諸多可行思路及方法。

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▲ 丁璟院長分享認(rèn)證經(jīng)驗(yàn)
學(xué)院也將革新教學(xué)思路、優(yōu)化教學(xué)方法、迭代教學(xué)工具,實(shí)現(xiàn)教學(xué)流程及結(jié)果的全線可追溯,為人才培養(yǎng)提供更好的支撐,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵式建設(shè)。同時(shí),學(xué)院制定了2020年軟件工程專業(yè)工程教育認(rèn)證工作計(jì)劃,成立了工作組,認(rèn)證工作已經(jīng)開始推進(jìn)。(王賢勇供稿)