做好課程教學(xué)，培養(yǎng)高水平的社會主義建設(shè)者和接班人

　　社會主義的高校要以培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人為目標，黨的二十大報告指出，新時代需要高校培養(yǎng)出更多更高質(zhì)量和更高水平的社會主義建設(shè)者和接班人。計算機學(xué)院為了貫徹好黨的二十大精神，進一步明確高校教師教書育人責(zé)任，做好課程教學(xué)，特邀請國家級教學(xué)名師蔣宗禮教授在3月16日下午為學(xué)院全體教師做了一場報告，報告的題目是：做好課程教學(xué)，培養(yǎng)高水平的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　　　

　　報告開始前，教學(xué)副院長李成友首先對蔣宗禮教授做了詳細的介紹。蔣教授是博士生導(dǎo)師，榮獲國家級教學(xué)名師獎、CCF杰出教育獎，入選國家萬人計劃領(lǐng)軍人才，中國工程教育專業(yè)認證資深專家，國家精品課程、國家級教學(xué)團隊、首批國家精品資源共享課和首批國家級一流建設(shè)專業(yè)負責(zé)人,主編國家規(guī)劃教材4部、國家精品教材1部， 歷任教育部高等學(xué)校計算機類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、全國高校計算機教育研究會正、副理事長，中國計算機學(xué)會教育專委、教育工委正、副主任，中國工程教育認證協(xié)會結(jié)論審議委員會、學(xué)術(shù)委員會、計算機類專業(yè)認證委員會委員。

　　

　　

　　報告中，蔣教授詳細講述了社會主義的高校應(yīng)以培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人為基本目標。當我們從小康社會走向社會主義現(xiàn)代化強國的時候，必須全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平，助力造就拔尖創(chuàng)新人才。首先是瞄準培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的基本目標，保證“課程思政”與“思政課程”同向同行；其次是明確人才培養(yǎng)的基本定位，積極落實高等教育內(nèi)涵發(fā)展，為實現(xiàn)黨的第二個百年奮斗目標，培養(yǎng)有擔(dān)當、能擔(dān)大任、勇于開拓、善于開拓、更高質(zhì)量、更高水平的創(chuàng)新型人才。第三是要向科學(xué)要效率、要質(zhì)量、要水平，擺脫“三個為本”，站在人才培養(yǎng)的高度上設(shè)計、組織、實施滿足課程教學(xué)。學(xué)院全體老師認真聆聽了本次報告，反響熱烈，收獲很大。

　　

　　報告結(jié)束后，李成友對本次報告做了深刻的總結(jié)，強調(diào)了課堂教學(xué)應(yīng)該如何開展，教書育人目標應(yīng)該如何達成，全院教師要認真領(lǐng)會蔣教授報告的精神實質(zhì)，上好每堂課。

　　

　　（審核 李成友）