
9月25日下午,聊城大學(xué)第十六期“頭雁沙龍”在東校區(qū)4#C103全景教室成功舉辦。本次活動以“黨建引領(lǐng)傳幫帶 助力‘青椒’促成長——青年教師教學(xué)科研能力提升交流”為主題,由數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院復(fù)雜系統(tǒng)團(tuán)隊黨支部和計算機(jī)學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)黨支部聯(lián)合承辦。學(xué)院黨委主要負(fù)責(zé)同志和青年教師代表參加了活動,計算機(jī)學(xué)院副院長賈保先主持沙龍。
泰山學(xué)者青年專家陳國梁教授以五年科研工作為切入點,從“夯實基礎(chǔ)”“交流合作”“感恩前行”三個方面展開分享,為青年教師的科研道路規(guī)劃提供了清晰方向。計算機(jī)學(xué)院姜華教授圍繞國家一流本科課程《操作系統(tǒng)》建設(shè)實踐,緊扣“育人為本、成果導(dǎo)向”核心理念,深入分享課程建設(shè)與教育教學(xué)經(jīng)驗。計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)黨支部書記張彪以“從‘代碼部署’到‘團(tuán)隊集群’:新教師的融入與成長”為題,從“扎根學(xué)院深耕專項課題”“主動搭建師生溝通橋梁”“積極向資深教師取經(jīng)”“推動團(tuán)隊協(xié)同發(fā)展”四個方面,為新教師快速融入學(xué)院、實現(xiàn)專業(yè)成長提供實用策略。
互動交流環(huán)節(jié)氣氛熱烈,青年教師圍繞“個人既往科研經(jīng)歷與學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢的結(jié)合路徑”“如何快速適應(yīng)教師角色”等問題,向在座的專家請教。陳國梁、姜華兩位專家結(jié)合學(xué)院學(xué)科發(fā)展定位與青年教師發(fā)展方向,耐心細(xì)致地逐一解答,既剖析了學(xué)科交叉融合的可能性,也點明了科研方向聚焦的關(guān)鍵點,為青年教師破解科研發(fā)展與教學(xué)研究中的難題提供了針對性的建議。
計算機(jī)學(xué)院黨委書記曹娜娜、院長賈仰理作總結(jié)發(fā)言。他們指出,本次“頭雁沙龍”以黨建為紐帶,搭建了跨學(xué)院、跨學(xué)科的交流平臺,不僅讓青年教師汲取了教學(xué)科研的寶貴經(jīng)驗,更彰顯了“傳幫帶”機(jī)制在青年教師成長中的重要價值。計算機(jī)學(xué)院和數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)合作,打破學(xué)科壁壘,拓寬合作維度,培育跨學(xué)科特色成果;常態(tài)化組織青年教師互訪、經(jīng)驗共享會,讓“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)延伸到課堂教學(xué)、科研攻關(guān)的各個環(huán)節(jié),共同助力學(xué)校申博核心任務(wù)。
本次“頭雁沙龍”活動不僅激活了黨建與業(yè)務(wù)融合的“乘數(shù)效應(yīng)”,同時促進(jìn)教師黨員的“頭雁”力量持續(xù)輻射,幫助更多青年教師在教學(xué)相長中站穩(wěn)講臺、在科研探索中找準(zhǔn)方向,共同為學(xué)校實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基。
(審核 梁建新)